Логопед-реабилитолог

Цель программы обучения - выработать компетентных специалистов, способных профессионально работать с детьми с речевыми нарушениями, предоставляя им необходимую помощь, поддержку и возможность эффективно развиваться и обучаться.

Основные задачи программы:

1. Изучить принципы и методики реабилитации детей с речевыми нарушениями, включая планирование, проведение и оценку логопедических занятий.

2. Овладеть практическими навыками работы с детьми, испытывающими нарушения восприятия и воспроизведения звуков, слов, предложений, текстов, а также овладеть методиками коррекции данных нарушений.

3. Изучить методики оценки и диагностики речевых нарушений у детей разного возраста и с различной степенью выраженности, с целью определения индивидуальных потребностей каждого ребенка.

4. Освоить технологии развития коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями, с учетом их индивидуальных особенностей и потребностей.

5. Изучить основы работы с родителями и педагогами детей с речевыми нарушениями, с целью создания благоприятного коммуникативного окружения для их развития.

6. Научиться разрабатывать и внедрять индивидуальные программы коррекционной работы с учетом возраста, психофизических особенностей и эмоциональной сферы каждого ребенка.