Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО

Учебный курс повышения квалификации: "Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО" предназначен для умения организовать образовательную деятельность для дошкольников с особенностями здоровья и, как следствие, особыми образовательными потребностями.

Эта программа для вас, если вам нужно:
Рассмотреть требования ФГОС ДО к организации учебной деятельности воспитанников с ОВЗ.
Узнать, как создать предметную среду, которая поможет «особенным» детям преодолеть социокультурные барьеры, скомпенсировать недостатки психофизического и умственного развития.
Научиться вести занятия в группах, где вместе обучаются «обычные» и «особенные» дошкольники.
Курс дефектология онлайн проводится с помощью дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (144 часа). Доступ к материалам в режиме 24/7, поэтому вы сами регулируете интенсивность работы и скорость обучения. Обучение доступно для жителей 85 регионов России. Удостоверение о повышении квалификации установленного образца отправляем бесплатно.

Курс повышения квалификации дефектология рассматривает ряд тем:
Актуальные документы, которые регулируют работу ФГОС ДО.
Проектирование и практическая реализация программ образовательной деятельности данного контингента воспитанников.
Организация предметно-пространственной среды, способствующей развитию детей с ОВЗ.
Применения специальных программных продуктов, образовательного контента и аппаратного обеспечения в работе.
Результаты и перспективы
Вы организуете образовательную деятельность «особых» воспитанников, учитывая требования ФГОС ДО.
Вы грамотно выбираете методы работы с детьми, подбираете образовательный контент, который будет способствовать успешному достижению коррекционных и развивающих целей.
Вы создаёте в пространственной среде зоны познавательной активности, сюжетно-ролевой игры, общения, самостоятельной деятельности, двигательной активности, наблюдения за природными явлениями и ведения эксперимента, уединения.